Page 4 - Herzensbildung Begleitheft

Vorwort der Autorin
Täglich spüren wir PädagogInnen, dass viele Kinder immer mehr Unterstüt- zung brauchen, damit harmonisches Miteinander und ein positives Klima überhaupt erst möglich werden. Dass Herzensbildung eine Grundvoraus- setzung für das Lernen ist, zeigen uns die Kinder in der täglichen Praxis. Soziales Lernen ist daher vielen von uns ein sehr großes Anliegen und es wird viel Zeit verbracht mit Gesprächen, Spielen und Gemeinschaftsritu- alen zur Förderung des Miteinander und zum Abbau von Aggressionen, für Kon iktlösungsrituale, Entspannungsübungen und Geschichten zum Anderssein, die die Toleranz der Kinder fördern sollen.
Das pädagogische Konzept, das sich dabei herauskristallisierte, entstand auf der Grundlage meiner jahrelangen Arbeit im Bereich des sozialen Ler- nens mit Oups. Als ich mit meinen Ideen beim Autor der Oups-Bücher, Kurt Hörtenhuber, landete, war die Freude groß, denn wir waren uns bei- de einig: Es ist Zeit für: „Herzensbildung mit Oups“.
Die Geschichte zu diesem wunderbaren Lehrwerk begann vor 10 Jahren, als ich Oups durch Zufall ent- deckte und ihn den Kindern meiner Schulklasse vorstellte. Von Anfang an liebten die Kinder die gemein- samen Herzensübungen mit Oups und seine herzerwärmenden Erzählungen vom Planeten des Herzens. Der kleine liebenswerte Kerl wurde immer mehr zu einem täglichen Bestandteil im Unterricht und hat sich mittlerweile zum unersetzlichen Klassenmaskottchen entwickelt, denn Oups übt einen Zauber auf Kinder aus, der ihre Herzen öffnet und sie zum Lächeln bringt.
Herzensbildung mit Oups möchte Kinder einfühlsam auf dem Weg zu innerer Stärke, Empathie und sozialer Kompetenz begleiten. Der liebenswerte Oups schafft es, in den Herzen der Kinder den Wunsch
nach Harmonie zu entfachen und zeigt ihnen, dass gemeinsam vieles möglich wird - auch Frieden. So wie die Kinder meiner Schulklasse nach einiger Zeit mit Oups meinten: ,,Wir wollen, dass es bei uns auch so schön wird wie bei Oups auf dem Herzplaneten!“
Gemeinsam mit Oups lernen die Kinder ...
... die Herzen zu öffnen, für sich selbst und andere.
... ihre Gefühle wahrzunehmen und damit umzugehen.
... sich gegenseitig zu achten und zu respektieren.
... Liebe und Frieden zu verbreiten.
... die Einzigartigkeit eines jeden Menschen zu erkennen und schätzen zu lernen. ... einander zu helfen und um Hilfe zu bitten.
... sich als Teil der Gemeinschaft wohl zu fühlen und sich einzubringen.
... sich für mehr miteinander statt gegeneinander einzusetzen.
... die Freude am Lernen zu entdecken.
... Schwächere zu unterstützen.
... Verständnis für die Ängste und Sorgen anderer zu zeigen.
... Streit und Kon ikte gewaltfrei zu lösen
... verzeihen zu können.
... ihre individuellen Talente zu entdecken und vieles mehr.
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